escuelas, docentes y estudiantes
CEDEC describe actualmente Misión Auxiliar como un programa de apoyo pedagógico y formación espiritual para docentes y alumnos del sector público.
Impacto
Una red grande, contada con responsabilidad.
Las cifras ayudan a comprender la escala. Las escuelas, facilitadores, docentes, comunidades y relaciones explican cómo ese alcance llega a ser posible.
100.000+
beneficiarios desde 2011
Esta es la formulación pública actual de CEDEC para Misión Auxiliar y sigue siendo la cifra principal que utilizamos en el sitio.
Cifra publicada actualmente por CEDEC. No la presentamos como una cifra auditada ni la convertimos artificialmente en una serie de crecimiento.
alcance institucional reportado
CEDEC describe un alcance regional y nacional; este sitio solo ubica lugares específicos cuando existe evidencia pública suficiente.
facilitadores, obreros y aliados
La evidencia de campo documenta capacitación de facilitadores, visitas a obreros e implementaciones con aliados locales.
Dos descripciones actuales
100.000+ y 110.000+ no son una gráfica de crecimiento.
CEDEC publica actualmente más de 100.000 beneficiarios desde 2011. En mayo de 2026, una entrevista con el presidente de CEDEC describió a Misión Auxiliar enseñando valores en escuelas públicas y alcanzando a más de 110.000 niños en diferentes puntos del Paraguay.
Ambas cifras son útiles para comprender el orden de magnitud del ministerio. Sin embargo, todavía no contamos con una definición metodológica que establezca si “beneficiarios” y “niños alcanzados” utilizan exactamente el mismo denominador, período y tratamiento de contactos repetidos.
Por eso no presentamos 100.000 y 110.000 como si una fuera automáticamente el crecimiento anual de la otra. Una red de este tamaño merece mejores definiciones, no números más vistosos.
El número grande depende de muchas personas pequeñas en el mapa.
Las fuentes históricas muestran capacitación de facilitadores, visitas a obreros y trabajo en comunidades separadas geográficamente. El alcance de Misión Auxiliar no se explica solamente por cuántas personas puede reunir un equipo central, sino por una red que multiplica presencia local.
EscuelaUna comunidad educativa abre una oportunidad concreta de servir.
FacilitadorUna persona preparada lleva contenido y relaciones al contexto local.
AcompañamientoLa formación puede volver, profundizarse y responder a nuevas necesidades.
RedMuchos contextos locales terminan formando un ministerio de alcance regional y nacional.
Presencia documentada
Lugares que podemos respaldar.
CEDEC describe un alcance regional y nacional. Esta lista muestra solamente lugares para los cuales la investigación encontró evidencia pública específica; no pretende ser el mapa completo de la presencia actual.
Ver trabajo en el sector público- Campo 9 / J. Eulogio EstigarribiaActividad de capacitación y ministerio documentadaCaaguazú
- CaaguazúActividad de capacitación y ministerio documentadaCaaguazú
- CapiibaryRed de obreros/facilitadores documentadaSan Pedro
- Tomás Romero PereiraImplementación escolar documentada con el aliado independiente PETRAItapúa
- GuairáEvidencia pública de presencia ministerialGuairá
La próxima capa de datosPendiente de confirmación Pendiente de confirmación Pendiente de confirmación Pendiente de confirmación Pendiente de confirmación Pendiente de confirmación
Queremos pasar de “mucho alcance” a una fotografía operativa clara.
Escuelas activas
Una cifra actual, con definición de qué significa “activa”, nivel educativo y período cubierto.
Facilitadores activos
Personas actualmente sirviendo, distinguidas de cifras históricas de obreros, docentes o participantes en capacitación.
Departamentos y distritos
Un mapa actualizado que distinga presencia actual, actividad histórica y nuevas zonas en desarrollo.
Frecuencia y continuidad
Medidas que permitan diferenciar una actividad puntual de un acompañamiento escolar recurrente.
Alcance por etapa
Cómo se distribuyen niños, adolescentes, jóvenes, docentes y otros participantes dentro de la cifra global.
Marco institucional
La resolución, convenio, autorización o certificación que defina el alcance actual de la relación con estructuras educativas del Paraguay.